Trabalho Infantil: Por que isso não está certo?

AUTORA
Professora Samara Tais Lakonski, quinto ano

Com a proximidade do dia 12 de junho — Dia Mundial contra o Trabalho Infantil — os alunos do 5º ano da Escola Municipal Joanita Ayub Pereira participaram de uma atividade educativa e reflexiva sobre esse importante tema social. O projeto envolveu 20 alunos e utilizou a vídeo aula “Trabalho Infantil: como se configuram os mecanismos para combater essa prática”, da série Vamos Ler Geração Digital.

As atividades iniciaram com uma roda de conversa, onde os alunos puderam compartilhar seus conhecimentos prévios sobre o que é trabalho infantil, suas causas e consequências. A partir desse momento, a professora fez uma explanação sobre o tema e conduziu os alunos à exibição da vídeo aula, que trouxe informações fundamentais sobre como a sociedade pode combater essa violação de direitos.

Em seguida, foi realizada uma dinâmica reflexiva, na qual os estudantes discutiram situações reais e hipotéticas, distinguindo o que é certo e errado quando se trata de trabalho infantil. A atividade teve como objetivo despertar a empatia e promover uma compreensão mais profunda sobre os direitos das crianças.

Os alunos também fizeram a leitura de frases adaptadas do Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), que serviram de base para a confecção de cartazes educativos, produzidos pelas próprias crianças, com mensagens de conscientização e incentivo à proteção da infância.

Para finalizar o projeto, foi realizada uma dramatização intitulada “O Sonho de João”, encenada pelos alunos. A peça trouxe à tona a importância de sonhar, brincar e estudar — direitos essenciais que não podem ser substituídos pelo trabalho precoce.

Através de atividades interativas, educativas e artísticas, o projeto reforçou o compromisso da escola com a formação cidadã de seus alunos, contribuindo para a construção de uma sociedade mais justa, consciente e respeitosa com os direitos da infância.






















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